Projeto integrado

Trabalho do Ensino Médio aborda identidade e cultura escolar

Nos dias 21 e 22 de setembro foram realizadas, no auditório do IFSULDEMINAS - Campus Passos, as apresentações do trabalho "A identidade do estudante e a cultura escolar". O projeto integrado envolveu os estudantes que cursam o primeiro ano do Ensino Médio dos cursos técnicos em Comunicação Visual, Informática e Produção de Moda. A atividade teve como propósito levar os alunos às seguintes reflexões: O que significa ser um estudante? Quem somos nós diante de um espaço marcado por tantas diversidades? Como conviver bem neste espaço tão diverso que é a escola? 

O trabalho foi coordenado pela professora Mariana Teixeira e contou com o apoio dos professores Diego Prezia, Luciana Marchetti, Juliana Bortoletto e Thomé Simpliciano. De acordo com Mariana, os alunos foram divididos em grupos e, a partir de informações coletadas pela própria turma, criaram um vídeo, uma música, um teatro e uma HQ. "Partindo do princípio de que as identidades são múltiplas e tendem a se tornar mais evidentes no contato com as diferenças, o ambiente escolar é um excelente espaço para levantar questões e aprofundar uma reflexão sobre as várias identidades que se manifestam e se confrontam na escola", salientou a docente.